วันอังคารที่ 17 ธันวาคม พ.ศ. 2556
การเขียนโครงร่างของโครงงาน ส่ง (ม.6/1-4)
ห้อง
ม.6 ให้นักเรียนในแต่ละกลุ่ม พิมพ์
ข้อความใน Word ดังนี้
(เสร็จแล้วบันทึก , copy ไปส่งใน
Blog ด้วยค่ะ)
การทำโครงร่าง
1. ชื่อโครงงาน …………………………….
(ตัวอย่าง ถ้า
E-book ใส่ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง ..........
Blogger
ใส่ บล็อกเทคโนโลยีสื่อสังคม เรื่อง ................
Powerpoint
ใส่ สื่อประกอบการบรรยาย เรื่อง ........
2. เนื้อหา
...............(ให้เขียนเนื้อหา เกี่ยวกับเรื่องที่จะทำ หัวข้อใหญ่และย่อย)
3. กลุ่มเป้าหมาย
................................... (เช่น นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และผู้สนใจทั่วไป)
4. ฮาร์ดแวร์ที่ใช้ ............................ (เช่น คอมพิวเตอร์ , เครื่องสแกนเนอร์
,กล้องวิดีโอฯลฯ)
5. ซอฟต์แวร์ที่ใช้..................... (เช่น Microsoft
Word, Microsoft PowerPoint, Google Chrome ฯลฯ)
6. ผู้จัดทำ.......................
(พิมพ์ชื่อ-สกุล เลขที่ให้ครบ)
วันจันทร์ที่ 16 ธันวาคม พ.ศ. 2556
วันพฤหัสบดีที่ 12 ธันวาคม พ.ศ. 2556
แนวข้อสอบกลางภาค วิชาคอมพิวเตอร์ ม.6
หลังจากปีใหม่ จะมีการสอบกลางภาค ค่ะ
ข้อสอบ ชั้น ม.6 จำนวน 30 ข้อ เนื้อหาดังนี้
1. เรื่องเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต 10 ข้อ
2. เรื่องเีกี่ยวกับการจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์ 20 ข้อ
รวม 30 ข้อนะคะ
ส่วนเนื้อหาเรื่องโครงงาน อยู่ใน สไลด์ และนักเรียนสามารถ Search ข้อมูลเพิ่มเติม
เพื่อเตรียมสอบนะคะ
ข้อสอบ ชั้น ม.6 จำนวน 30 ข้อ เนื้อหาดังนี้
1. เรื่องเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต 10 ข้อ
2. เรื่องเีกี่ยวกับการจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์ 20 ข้อ
รวม 30 ข้อนะคะ
ส่วนเนื้อหาเรื่องโครงงาน อยู่ใน สไลด์ และนักเรียนสามารถ Search ข้อมูลเพิ่มเติม
เพื่อเตรียมสอบนะคะ
วันอังคารที่ 10 ธันวาคม พ.ศ. 2556
วันอาทิตย์ที่ 8 ธันวาคม พ.ศ. 2556
วันอังคารที่ 3 ธันวาคม พ.ศ. 2556
วันจันทร์ที่ 2 ธันวาคม พ.ศ. 2556
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
การพัฒนาโครงงานเป็นกิจกรรมที่มีกระบวนการย่อยหลายขั้นตอน อีกทั้งต้องใช้เวลา ความคิดสร้างสรรค์ และความอดทนเป็นอย่างสูง จำเป็นต้องวางแผนอย่างเป็นระบบ นักเรียนอาจยึดถือขั้นตอนต่อไปนี้เป็นแนวทางในการพัฒนาโครงงาน คือ
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
1. การเลือกโครงงาน
การเลือกโครงงานเป็นขั้นตอนแรกที่จะต้องพิจารณาหรือกำหนดโครงงานให้เหมาะสมและตรงต่อความต้องการของผู้จัดทำโครงงานให้มากที่สุด โดยจะกำหนดหัวข้อโครงงานเป็นชื่อและสิ่งบ่งชี้ลักษณะของโครงงาน
2. การศึกษาค้นคว้า
เมื่อผู้ทำโครงงานเลือกโครงงานพัฒนาสื่อการศึกษาที่ต้องการแล้ว ผู้ทำโครงงานควรตอบคำถามต่อไปนี้ให้ได้ เพื่อตรวจสอบความต้องการของตนเอง ได้แก่ ชื่อโครงงานนี้คืออะไร , เป็นสื่อการศึกษาวิชาหรือเนื้อหาอะไร , ใครคือกลุ่มเป้าหมายที่ผู้ทำโครงงานต้องการให้ศึกษา,ใช้เครื่องมือหรือฮาร์ดแวร์อะไรในการสร้างสื่อการเรียนรู้ , ใช้ซอฟต์แวร์อะไรในการสร้างสื่อการเรียนรู้
3. การทำโครงร่าง
โครงร่าง คือ เอกสารสิ่งพิมพ์ที่ใช้สำหรับนำเสนอรายละเอียดในการทำโครงงานต่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน โครงร่างจะนำเสนอข้อมูลตามหัวข้อที่อาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานกำหนด
4. การทำโครงงาน
การทำโครงงานเป็นขั้นตอนที่จะสามารถกระทำได้ต่อเมื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานอนุมัติ โครงร่างของโครงงานที่ต้องการทำแล้วเท่านั้น การทำโครงงานเป็นภาระงาน ชิ้นงาน หรือกิกจรรมอิสระที่ยังไม่เคยมีผู้ใดทำมาก่อน
5. การเขียนรายงาน
การเขียนรายงานเป็นการรวบรวมข้อมูลทุกอย่างเกี่ยวกับโครงงานแล้วจัดทำเป็นเอกสารสิ่งพิมพ์เพื่อประโยชน์ในการนำเสนอและเผยแพร่โครงงานในขั้นตอนต่อไป การเขียนรายงานนิยม นำโครงร่างของโครงงานที่จัดทำไว้มาปรับปรุงและเพิ่มข้อมูลตามที่ได้จากทำโครงงานจริง โดยหัวข้อในการเขียนรายงานจะแตกต่างกันไปตามข้อกำหนดของสถานศึกษา หรือ อาจารย์ที่ปรึกษารโครงงาน
6. การนำเสนอและเผยแพร่โครงงาน
การนำเสนอและเผยแพร่โครงงานเป็นขั้นตอนสุดท้ายในการทำโครงงาน เพื่อให้ผู้สนใจนำภาระงาน ชิ้นงาน หรือ กิจกรรมอิสระที่ได้จากการทำโครงงานไปใช้และพัฒนาต่อไป
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)